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L intento di un reato richiede, quindi, la conoscenza di tutte quelle caratteristiche che appartengono al tipo oggettivo di ingiusto-. (Vedi la nota opposta di C,., Per chi è richiesto: il partecipante al fatto sa cosa fa veramente, catturando accuratamente il comportamento che sviluppa).

La maggior parte degli autori è pronunciata dalla conoscenza degli elementi oggettivi del tipo (cfr. B.), Per J, -se in mancanza di una conoscenza delle circostanze relative al tipo legale, l intenzione è esclusa, a titolo di investimento deve dedurre positivamente che la frode richiede la conoscenza di tali circostanze -.

Abbiamo già sottolineato che la consapevolezza dell illegalità o dell illegalità non è richiesta nella struttura dell intenzione ma della colpa, quindi non è necessario che l autore sappia e valuti la sua attività come illegale o illegale. La conoscenza degli elementi del tipo oggettivo deve essere attuale, questo è nel momento in cui l attore compie il comportamento tipico, J afferma che la conoscenza dell autore, deve anche riferirsi agli elementi situati in passato, l autore deve anche fornire le sue caratteristiche essenziali sono gli elementi futuri tipici fondamentalmente il risultato e forniscono il corso causale, concludendo il summenzionato PF che -l intento deve concordare al momento dell azione, un intento antecedente o successivo (dolus antecedens o successivo) essendo irrilevante- ,.

Quanto precede significa che è richiesto l intenzione di conoscere le circostanze di fatto esistenti, che il risultato è anticipato e che è anticipato il corso dell azione o il nesso causale. Dovrebbe essere ben compreso che l autore non è intenzionato a sapere che esiste una figura o un tipo di reato nel codice penale che impone tale sanzione all autore di tale reato; Ad esempio, se si tratta di un furto, non è necessario conoscere quell arte. del codice penale descrive il semplice furto, ciò che conta è che tu sappia che la cosa rubata è estranea, che ha un proprietario e ha anche in questo caso particolare lo spirito di appropriazione, questo elemento sebbene sia vero non è proprio del intento, è parte integrante del tipo anche come elemento soggettivo che si aggiunge all intento. Se si tratta di un abuso di denaro pubblico, dovresti sapere che soddisfi le condizioni necessarie per essere considerato un dipendente pubblico.

Nel caso dell omicidio, dovresti sapere quando usi un arma, che è caricata, che è un mezzo in grado di produrre il risultato della morte e che si innesca contro una persona, in modo che l elemento intellettuale o la conoscenza siano soddisfatti dei componenti del tipo di destinazione sleale. Nel caso di un reato sessuale come uno stupro improprio, un accesso carnale con meno di dodici nn, è necessario conoscere l età della vittima perché se un errore essenziale e invincibile è mediato rispetto all età motivata da uno sviluppo psicofisico straordinario o per documenti falsi, si verificherà un errore di un tipo esclusivo di frode e T.

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La conoscenza degli elementi del tipo oggettivo è ottenuta in diversi modi, quindi gli elementi descrittivi costituiti da cose della realtà esterna, come esseri umani, navi, uomo, donna, casa, sono i più facili da conoscere perché accedono loro per osservazione (Cfr. J ..), oppure vengono catturati in modo intuitivo. Si sostiene che è anche necessario conoscere il verbo guida del nucleo del tipo (Cf. C.), come ad esempio, sapere che con un arma da fuoco si sta uccidendo una persona, o che con l uso di una sostanza si sta avvelenando.

Gli elementi descrittivi sono noti ai sensi, questo è sensoriale, sono compresi anche visivamente. Gli elementi normativi sono eminentemente valutativi e richiedono un apprensione di valore o qualifica, questa valutazione può essere di connotazione morale, ad esempio la qualità di -onesto-, di valutazione culturale ad es. -tempo di guerra-, poiché può richiedere una valutazione giuridica, ad esempio la qualità di -strumento pubblico-, -ufficiale-, -magistrato-, in questi ultimi casi la valutazione richiesta è meno rigida e la formula generale è sufficiente e accettazione uniforme della PF. E. MM, per il quale -la conoscenza necessaria non dovrebbe essere limitata solo alla conoscenza dei fatti, ma deve includere anche la conoscenza del significato corrispondente. L azione malevola richiede la conoscenza degli elementi normativi tipici. Non si tratta di una formale assunzione dei fatti ai sensi della legge, dal momento che non può essere richiesto al PFano in law, ma di una -valutazione parallela dell autore nella sfera del PFano-, cioè è un apprensione che rende l autore nel mondo intellettuale della sua conoscenza, quindi esigere che io sappia Con accuratezza legale, ciò che è uno -strumento pubblico- o i requisiti per essere un -giudice- ci porterebbe a dichiarare che solo gli avvocati sarebbero in grado di commettere reati. Da quanto sopra, si può validamente affermare che maggiore è la conoscenza o preparazione intellettuale dell autore, maggiore è la richiesta di conoscenza.

Gli elementi soggettivi nella nostra comprensione non fanno parte dell intento (sopra), ma del tipo soggettivo di ingiusto che consente la completa strutturazione tipica, quindi il caso citato dello spirito di appropriazione nel tipo di furto penale, la fine lasciva nel reato di abuso Disonesto, il tentativo di ottenere un riscatto nel reato del plagio per differenziarlo dal rapimento, in cui l intenzione è piuttosto libidinosa e non economica, ecc.

È ancora vero che nei tipi di reati citati, separare l inganno dall altro elemento soggettivo è un compito difficile, e il risultato sarà sempre quello dell AT della condotta perché se c è una mancanza di appropriazione non c è furto, se Manca la fine libidica Non vi è alcun abuso disonesto, la mancanza o l ignoranza di quell elemento di carattere soggettivo avrebbe senso dell azione finalista. Sono del criterio che anche in questi casi speciali lo integri.